学校自行制定教师考核办法

分类:绩效考核网浏览量:2841发布于:2021-06-25 11:10:30

学校自行制定教师考核办法

1、考核内容包括德、能、勤、绩四方面.学校应按教师任职条件和考核办法,有计划地对全体教师月度(部门考核为主)、学期(部门考核为主)和年度(学校考核为主

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:0s7un 中职学校教师考核办法 一、承担任务(10分)1、教师满工作量(6分) 服从学校安排,满工作量者得6分.不服从学校

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:方国涛 吴湾小学教师考核方案 一、教学常规(80分) (一)计划与总结(4分) 包括学科计划、教材分析、学困生转化计划

某镇某小学教师考勤考评制度 全体教职工都必须立足本职,忠于职守,无私奉献,自学履行岗位责职,出满勤,干满点.为确保秩序稳定和各项工作正常运行,对本校教师

以下方法仅供参考: 把教师的年终考核和绩效工资挂钩应按学校制定的教师考核办法进行.要从德、能、勤、绩四个方面综合评定:德,就是考核教师遵守职业道德情况;能,就是考核教师的教学能力和实践能力;勤,就是考核教师的出勤情况(如是否有空堂和迟到、早退现象等);绩,就是考核教师的教学效果,这个要结合听课、教案检查、作业检查、学生打分综合评定.建议把教师的年终考核进行量化,实行百分制或优秀、良好、合格、不合格四个等次评定,由人事(政工)科、教务处联合成立考核专班发个通知,以便教师有所准备.考核的目的是促进教师新年在教学上跨一个新台阶,以利进一步提高教学质量.与绩效工资挂钩要慎重,差距不能拉得太大,可以向兼课的班主任适当倾斜.

教师考核是指学校或者其他教育机构根据国家制定的标准和管理教师的权限,按照考核的内容、标准、程序和方法,对教师进行定期和不定期的考查,以确定教师教育水平

学校对教师工作实施绩效考核主要有:按月考核的出勤考核与工作量考核;按学期(年)考核的工作过程与工作实绩.考核结果与奖励、评先评优、晋升相挂钩.

通过建立某种制度,根本性的解决某种问题,这根本就是不可能的 学校教育教学过程管理的最高境界应该是实现教师的自我管理.即指教师在教学、学习、生活的过程中对自身的身体、思想、情感、意识形态等进行自觉的管理.

学校里对教师绩效考核一般有三种方法: 第一种是基于工作分析的设计方法. 一个老师的工作任务可以分为三类,一类是必须要做的任务,另一类是应该做的任务,最后

高等学校要把教授、副教授为本科学生上课作为一项基本制度,教授、副教授每学年至少要为本科学生讲授一门课程,连续两年不讲授本科课程的,不再聘任其担任教授、副教授职务.要完善青年教师和研究生从事助教工作的制度.要把教师承担教学工作的业绩和成果作为聘任(晋升)教师职务、确定津贴的必要条件.要完善教师教学效果考核机制,大力表彰奖励在教学工作第一线做出突出贡献的教师,同时,对教学效果不好,学生反映强烈的教师,不应继续聘任其从事教学工作.要鼓励和推进名师上讲台,积极聘请国内外著名专家承担讲课任务或开设讲座.高等学校广大教师要积极探索教学规律,研究和改革教学内容与教学方法,不断提高教学水平.